Problemlösen im Dialog mit dem Computer

Wolfgang Glatthaar (1974): Problemlösen im Dialog mit dem Computer. Dissertation, Universität Stuttgart.
Begutachtet durch R. Gunzenhäuser und E. J. Neuhold.

Zusammenfassung

Ausgehend von Ergebnissen des programmierten Unterrichts und seiner Realisierung mit Computern wird ein Weg aufgezeigt, der die Computerleistung dem Endbenutzer zum selbstständigen Problemlösen zur Verfügung stellt. Der Endbenutzer wird dabei durch ein Dialogsystem unterstützt, dessen Struktur und Möglichkeiten auf der Grundlage der Lernpsychologie entworfen sind . Ein in APL entwickeltes Beispiel aus dem Mathematikunterricht wird ausführlich beschrieben.

Schlagworte

Dialogsysteme; computerunterstützter Unterricht; programmierter Unterricht; Problemlösen; Lehrprogramm; APL; Lernpsychologie