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  1. (Versionen) ‎Frank Schumann/Publikationen ‎[118.694 Bytes]
  2. (Versionen) ‎Kristina Reiss/Publikationen ‎[61.004 Bytes]
  3. (Versionen) ‎Werner Blum/Publikationen ‎[53.875 Bytes]
  4. (Versionen) ‎Michael Neubrand/Publikationen ‎[40.810 Bytes]
  5. (Versionen) ‎Oberseminar Südwest ‎[40.320 Bytes]
  6. (Versionen) ‎Frank Förster ‎[29.364 Bytes]
  7. (Versionen) ‎Heinz Klaus Strick/Publikationen ‎[28.947 Bytes]
  8. (Versionen) ‎Petra Stanat/Publikationen ‎[27.827 Bytes]
  9. (Versionen) ‎Allgemeinbildung ‎[26.412 Bytes]
  10. (Versionen) ‎Lernschwierigkeiten ‎[25.578 Bytes]
  11. (Versionen) ‎Bildung ‎[25.385 Bytes]
  12. (Versionen) ‎Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Fruehjahrstagung 2023 ‎[25.195 Bytes]
  13. (Versionen) ‎Thomas Jahnke ‎[24.182 Bytes]
  14. (Versionen) ‎Christa Kaune/Publikationen ‎[22.458 Bytes]
  15. (Versionen) ‎Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore Mathematik/Herbsttagung 2015 ‎[21.304 Bytes]
  16. (Versionen) ‎Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2017 ‎[20.365 Bytes]
  17. (Versionen) ‎Benjamin Rott/Publikationen ‎[19.801 Bytes]
  18. (Versionen) ‎Funktion: kulturhistorische Aspekte ‎[19.626 Bytes]
  19. (Versionen) ‎Mathematica Didactica Artikel ‎[18.997 Bytes]
  20. (Versionen) ‎Astrid Beckmann/Publikationen ‎[18.968 Bytes]
  21. (Versionen) ‎Digitale Struktur der Mathematik ‎[18.967 Bytes]
  22. (Versionen) ‎Peter Bender/Publikationen ‎[18.682 Bytes]
  23. (Versionen) ‎Timo Ehmke/Publikationen ‎[18.533 Bytes]
  24. (Versionen) ‎Hans-Jürgen Elschenbroich/Publikationen ‎[18.359 Bytes]
  25. (Versionen) ‎Stephan Hußmann/Publikationen ‎[17.731 Bytes]
  26. (Versionen) ‎Funktion: mengentheoretische Auffassung ‎[17.719 Bytes]
  27. (Versionen) ‎Stellungnahmen ‎[17.555 Bytes]
  28. (Versionen) ‎Mathematik differenziert ‎[17.512 Bytes]
  29. (Versionen) ‎Helmut Linneweber-Lammerskitten/Publikationen ‎[17.450 Bytes]
  30. (Versionen) ‎Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2016 ‎[17.198 Bytes]
  31. (Versionen) ‎Arnold Kirsch/Publikationen ‎[16.801 Bytes]
  32. (Versionen) ‎Entdeckendes Lernen ‎[16.789 Bytes]
  33. (Versionen) ‎Christof Schreiber/Publikationen ‎[16.692 Bytes]
  34. (Versionen) ‎Sebastian Kuntze/Publikationen ‎[16.597 Bytes]
  35. (Versionen) ‎Interaktive Tafeln im Mathematikunterricht ‎[16.386 Bytes]
  36. (Versionen) ‎Mögliche Angebote auf GDM Tagungen ‎[16.159 Bytes]
  37. (Versionen) ‎Hans Niels Jahnke/Publikationen ‎[16.064 Bytes]
  38. (Versionen) ‎Johann Sjuts/Publikationen ‎[16.046 Bytes]
  39. (Versionen) ‎Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023 ‎[15.891 Bytes]
  40. (Versionen) ‎Boris Girnat/Publikationen ‎[15.489 Bytes]
  41. (Versionen) ‎Andrea Peter-Koop/Publikationen ‎[15.327 Bytes]
  42. (Versionen) ‎Medien in didaktischer Sicht ‎[15.176 Bytes]
  43. (Versionen) ‎Folgen ‎[15.137 Bytes]
  44. (Versionen) ‎Funktionenplotter ‎[14.661 Bytes]
  45. (Versionen) ‎Gender differences in spatial thinking training: an analysis based on the RIF 3.0 platform ‎[14.655 Bytes]
  46. (Versionen) ‎Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2019 ‎[14.577 Bytes]
  47. (Versionen) ‎The Role of Concrete Manipulative Materials in Improving Achievement Level of Visually Handicapped Pupils in Mathematics ‎[14.469 Bytes]
  48. (Versionen) ‎Heiko Etzold/Publikationen ‎[14.343 Bytes]
  49. (Versionen) ‎Angelika Bikner-Ahsbahs/Publikationen ‎[14.313 Bytes]
  50. (Versionen) ‎Arbeitskreis Interpretative Forschung ‎[14.231 Bytes]
  51. (Versionen) ‎Marcus Schütte ‎[14.183 Bytes]
  52. (Versionen) ‎Joachim Wirth/Publikationen ‎[14.182 Bytes]
  53. (Versionen) ‎Bruchrechnung ‎[13.867 Bytes]
  54. (Versionen) ‎Influence of spatial thinking skills training using the online platform RIF 3.0 on student's spatial thinking and mathematical skills ‎[13.605 Bytes]
  55. (Versionen) ‎Ergebnisorientierung als Chance für den Mathematikunterricht? Innovationsprozesse qualitativ und quantitativ erfassen ‎[13.599 Bytes]
  56. (Versionen) ‎ICMT 2017 - 2nd International Conference on Mathematics Textbook Research and Development ‎[13.587 Bytes]
  57. (Versionen) ‎The influence of spatial thinking skills training using the online platform RIF 3.0 on students’ spatial thinking and mathematical skills ‎[13.529 Bytes]
  58. (Versionen) ‎Förderung der Zahlbegriffsentwicklung bei sehenden und blinden Kindern Empirische Grundlagen und didaktische Konzepte ‎[13.458 Bytes]
  59. (Versionen) ‎Silke Ruwisch/Publikationen ‎[13.344 Bytes]
  60. (Versionen) ‎Entwicklung qualitativ-inhaltlicher Vorstellungen zu Konzepten der Analysis durch den Einsatz interaktiver Visualisierungen - Gestaltungsprinzipien und empirische Ergebnisse ‎[13.220 Bytes]
  61. (Versionen) ‎Henning Heske/Publikationen ‎[13.165 Bytes]
  62. (Versionen) ‎Christoph Ratz/Publikationen ‎[13.100 Bytes]
  63. (Versionen) ‎Nachwuchsvertretung der GDM ‎[13.075 Bytes]
  64. (Versionen) ‎Marcel Klinger/Publikationen ‎[12.992 Bytes]
  65. (Versionen) ‎Christoph Selter ‎[12.596 Bytes]
  66. (Versionen) ‎Björn Schwarz/Publikationen ‎[12.542 Bytes]
  67. (Versionen) ‎Bärbel Barzel/Publikationen ‎[12.412 Bytes]
  68. (Versionen) ‎Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore Mathematik ‎[12.410 Bytes]
  69. (Versionen) ‎Stefanie Rach ‎[12.402 Bytes]
  70. (Versionen) ‎Alexander Jordan/Publikationen ‎[12.312 Bytes]
  71. (Versionen) ‎Andreas Schulz/Publikationen ‎[12.198 Bytes]
  72. (Versionen) ‎Katja Maaß/Publikationen ‎[12.036 Bytes]
  73. (Versionen) ‎Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2018 ‎[11.931 Bytes]
  74. (Versionen) ‎Simulationen im Stochastikunterricht ‎[11.917 Bytes]
  75. (Versionen) ‎Alexander Jordan ‎[11.750 Bytes]
  76. (Versionen) ‎F3 – Fachdidaktische Forschungsperspektiven Funktionen ‎[11.542 Bytes]
  77. (Versionen) ‎Jürgen Richter-Gebert/Publikationen ‎[11.523 Bytes]
  78. (Versionen) ‎Horst Struve/Publikationen ‎[11.438 Bytes]
  79. (Versionen) ‎Daniel Sommerhoff ‎[11.210 Bytes]
  80. (Versionen) ‎Birgit Pepin/Publikationen ‎[11.202 Bytes]
  81. (Versionen) ‎Lisa Hefendehl-Hebeker/Publikationen ‎[10.920 Bytes]
  82. (Versionen) ‎Denkstrukturen in Lösungsansätzen von Modellierungsaufgaben ‎[10.864 Bytes]
  83. (Versionen) ‎Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2021 ‎[10.706 Bytes]
  84. (Versionen) ‎Rita Borromeo Ferri/Publikationen ‎[10.537 Bytes]
  85. (Versionen) ‎Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz ‎[10.533 Bytes]
  86. (Versionen) ‎Arnold Kirsch ‎[10.531 Bytes]
  87. (Versionen) ‎Integrative Medienpädagogik ‎[10.473 Bytes]
  88. (Versionen) ‎Operatives Prinzip ‎[10.454 Bytes]
  89. (Versionen) ‎Alexander Schüler-Meyer ‎[10.432 Bytes]
  90. (Versionen) ‎Fachdidaktische Analysen zur mathematischen Strömung des Bourbakismus im Kontext gesellschaftspolitischer Strukturen ‎[10.340 Bytes]
  91. (Versionen) ‎Andreas Schulz ‎[10.317 Bytes]
  92. (Versionen) ‎Uwe-Peter Tietze/Publikationen ‎[10.313 Bytes]
  93. (Versionen) ‎ICM 2010 - International Congress of Mathematicians 2010 ‎[10.306 Bytes]
  94. (Versionen) ‎Umgang Jugendlicher mit dem Sachkontext realitätsbezogener Mathematikaufgaben ‎[10.234 Bytes]
  95. (Versionen) ‎Michael Gaidoschik/Publikationen ‎[10.233 Bytes]
  96. (Versionen) ‎Stefan Götz ‎[10.206 Bytes]
  97. (Versionen) ‎Sigrid Blömeke ‎[10.132 Bytes]
  98. (Versionen) ‎Deutsches Zentrum für Lehrerbildung Mathematik ‎[9.980 Bytes]
  99. (Versionen) ‎Arbeitskreis Hochschulmathematikdidaktik/Tagungen ‎[9.960 Bytes]
  100. (Versionen) ‎Andreas Obersteiner/Publikationen ‎[9.882 Bytes]

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