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- …rskitten, H.]] (2012). Sprachkompetenz im Mathematikunterricht. In Ludwig, Matthias and Kleine, Michael (Hrsg.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, Münst5 KB (628 Wörter) - 10:41, 1. Jul. 2014
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- …torischer Aktivitäten. Hildesheim 2005, 177-188.[[Christine Bescherer]], [[Matthias Ludwig]], B. S.-T., Hans-Georg Weigand: Von verteiltem zu geteiltem Wissen. …r u. a. (Hrsgg.): Sprachliche Kürze, Ende 2005. [[Christine Bescherer]], [[Matthias Ludwig]], B. S.-T., Hans-Georg Weigand: Ein virtuelles Seminar. Konzeption,8 KB (1.030 Wörter) - 21:47, 9. Apr. 2017
- *Matthias KAWSKI, Arizona State University, U.S.A. *Matthias Kawski: Elementary PDEs with CAS technology9 KB (1.254 Wörter) - 21:31, 29. Okt. 2017
- …ildung algebraischen Struktursinns im alltäglichen Klassenunterricht. In [[Matthias Ludwig|Ludwig, M.]] und [[Michael Kleine|Kleine, M.]] (Hrsg.): Beiträge zu5 KB (639 Wörter) - 15:18, 2. Aug. 2018
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- *Matthias KAWSKI, Arizona State University, U.S.A.6 KB (732 Wörter) - 21:37, 29. Okt. 2017
- …Friedrich Hirzebruch (2004), Hans Follmer (2006), Hans Grauert (2008) und Matthias Kreck (2010). Zusätzlich zur Jahrestagung finden halbjährig an wechselnde7 KB (926 Wörter) - 16:11, 7. Mär. 2018
- *Matthias KAWSKI, Arizona State University, U.S.A.7 KB (918 Wörter) - 21:36, 29. Okt. 2017
- *Matthias KAWSKI , Arizona State University, U.S.A.8 KB (1.012 Wörter) - 21:38, 29. Okt. 2017
- JProf. Dr. Ralf '''Benölken'''/Lucas '''Geitel'''/Dr. Matthias '''Müller''' [[Matthias Müller|Müller, Matthias]]20 KB (2.462 Wörter) - 15:24, 16. Okt. 2017
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