Weiterleitungen

Unten werden bis zu 20 Ergebnisse im Bereich 101 bis 120 angezeigt.

Zeige (vorherige 20 | nächste 20) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

101. Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Additions- und Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 100 →‎ Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100
102. Erwerb von Lehrerprofessionswissen im Fach Mathematik im Kontext institutioneller Rahmenbedingungen - eine Mixed-Methods-Studie über die Kompetenzentwicklung von Studierenden in der gymnasialen Lehramtsausbildung an verschiedenen deutschen Universitäten →‎ Multiperspektivische Ansätze zur Messung des Lehrerprofessionswissens in der Mathematiklehramtsausbildung
103. Euklid →‎ Euklid DynaGeo
104. ExMNU →‎ ExMNU - Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
105. ExMNU - „Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht“ →‎ ExMNU - Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
106. Extremwertaufgabe →‎ Extremwertaufgaben
107. F3 2018 →‎ F3 – Fachdidaktische Forschungsperspektiven Funktionen
108. FAMA →‎ Family Math for adult learners international conference - Family and communities in and out of the classroom: ways to improve mathematics' achievement
109. FAU →‎ Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
110. FGKL GDM-DMV-MNU 2012 →‎ Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU
111. FGKL GDM-DMV-MNU 2012-Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU →‎ Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU
112. FISER14 - Frontiers in Mathematics and Science Education Research 2014 →‎ Frontiers in Mathematics and Science Education Research 2014
113. FORMAT →‎ FORMAT - Forschende Mathematiklehrer: Forschungshefte als Instrument der selbstreflexiven fachlichen und fachdidaktischen Professionalisierung von Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern
114. FORMAT - Forschende Mathematiklehrer →‎ FORMAT - Forschende Mathematiklehrer: Forschungshefte als Instrument der selbstreflexiven fachlichen und fachdidaktischen Professionalisierung von Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern
115. FU Berlin →‎ Freie Universität Berlin
116. Fachhochschule Nordwestschweiz →‎ Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz
117. Feststellung und Förderung der Kompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern beim Wechsel zwischen verschiedenen Darstellungen von Zahlen und Operationen →‎ Feststellung und Förderung der Kompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern beim Wechsel zwischen verschiedenen Darstellungen von Zahlen und Operationen - Eine Untersuchung am Beispiel des multiplikativen Rechnens im 2. Schuljahr
118. Freien Universität Berlin →‎ Freie Universität Berlin
119. Funktional →‎ Funktion: mengentheoretische Auffassung#Operator
120. Funktionalen Denkens →‎ Funktionales Denken

Zeige (vorherige 20 | nächste 20) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)