Die Rolle des Kreativitätsproblems in der Mathematikdidaktik
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Kornelia Neuhaus (2001): Die Rolle des Kreativitätsproblems in der Mathematikdidaktik. Dissertation, Gerhard-Mercator-Universität - Gesamthochschule Duisburg.
Betreut durch Manfred Leppig und Günter Törner.
Tag der mündlichen Prüfung: 26.09.2001.