6.756
Bearbeitungen
Änderungen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Längsschnittliche Analysen zur Entwicklung des Bruchzahlbegriffs (Quelltext anzeigen)
Version vom 16. April 2014, 09:41 Uhr
, 09:41, 16. Apr. 2014→Literatur
Zeile 54:
Zeile 54:
<!-- NICHT LÖSCHEN -->
−<!--Bitte bei den passenden Kategorien die Kommentarbefehle ( < !-- … -- > ) entfernen-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (DDR)]]-->
−[[Kategorie: Dissertationen (Mengenlehre)]]
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Lehrmittel)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Stochastik)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Lernstrategie)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Geometrie)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Kompetenzen)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Computer)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Analysis)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Methodik)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Beweisen)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Algebra)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Österreich)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Grundschule)]]-->
−<!--[[Kategorie: Dissertationen (Gymnasium)]]-->
−<!--[[Kategorie: IDM21/1979]]-->
−<!--[[Kategorie:IDM13/1977]]-->
=== Literatur ===
=== Literatur ===
* [[Sebastian Wartha|Wartha, S.]] (2007). Längsschnittliche Analysen zur Entwicklung des Bruchzahlbegriffs. Hildesheim: Franzbecker.
* [[Sebastian Wartha|Wartha, S.]] (2007). Längsschnittliche Analysen zur Entwicklung des Bruchzahlbegriffs. Hildesheim: Franzbecker.
−== Diskussion ==
== Diskussion ==
<!-- Hier kann kritisch (aber sachlich) zur Arbeit Stellung genommen werden. -->
<!-- Hier kann kritisch (aber sachlich) zur Arbeit Stellung genommen werden. -->