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Die Unterstützung des Verstehensprozesses und neue Aspekte der Allgemeinbildung im Mathematikunterricht durch den Einsatz neuer Medien (Quelltext anzeigen)
Version vom 17. April 2014, 11:10 Uhr
, 11:10, 17. Apr. 2014keine Bearbeitungszusammenfassung
[[Kategorie:Computer im Unterricht]]
[[Kategorie:Computeralgebrasystem]]
[[Kategorie:Lehrmittel]]
<!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! -->
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<!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgenden Freitext. -->
<!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgenden Freitext. -->
* Zweiter Preis
* Zweiter Preis
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== Kontext ==
== Kontext ==
* [[Rolf Schulmeister|Schulmeister, R.]] (2002). Taxonomie der Interaktivität von Multimedia – ein Beitrag zur aktuellen Metadaten-Diskussion. In: Informationstechnik und Technische Informatik, 193–199
* [[Rolf Schulmeister|Schulmeister, R.]] (2002). Taxonomie der Interaktivität von Multimedia – ein Beitrag zur aktuellen Metadaten-Diskussion. In: Informationstechnik und Technische Informatik, 193–199
* [[Richard Skemp|Skemp, R.]] (1979). Goals of Learning and Qualities of Understanding. In: Mathematics
* [[Richard Skemp|Skemp, R.]] (1979). Goals of Learning and Qualities of Understanding. In: Mathematics