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| *Workshops zu verschiedenen qualitativen und quantitativen Methoden und Inhalten | | *Workshops zu verschiedenen qualitativen und quantitativen Methoden und Inhalten |
| *Grundlagen und Vertiefungen | | *Grundlagen und Vertiefungen |
− | *Themen könnten sein: Empirische Bildungsforschung, Stoffdidaktik, fachdidaktische Entwicklungsforschung, hermeneutische Methoden, Grounded Theory, sozial-epistemologische Lernprozessanalyse, interpretative Unterrichtsforschung usw. | + | *Themen waren beispielsweise: empirische Bildungsforschung, Stoffdidaktik, fachdidaktische Entwicklungsforschung, hermeneutische Methoden, Grounded Theory, interpretative Unterrichtsforschung u.a. |
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| '''Zielgruppe''': | | '''Zielgruppe''': |
| *Empfehlung für Promovierende im ersten oder zweiten Jahr | | *Empfehlung für Promovierende im ersten oder zweiten Jahr |
| *Forschungsvorhaben sollte erste Konturen haben | | *Forschungsvorhaben sollte erste Konturen haben |
− | *wahlweise Postdocs in einem neuen Projekt | + | *Gegebenenfalls Postdocs in einem neuen Projekt |
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| '''Rahmenbedingungen''': | | '''Rahmenbedingungen''': |
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| *Teilnehmerzahl: ca. 30 Personen | | *Teilnehmerzahl: ca. 30 Personen |
| *Teilnahme nur einmal während der Promotionszeit | | *Teilnahme nur einmal während der Promotionszeit |
− | *Evtl. Paper lesen, welche Experten rumschicken | + | *Evtl. Paper zur Vorbereitung lesen |
| *Teilnahme während der gesamten Summerschool | | *Teilnahme während der gesamten Summerschool |
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