Änderungen

===='Zahlen und Operationen' (L 1) in den Bildungsstandards für die Primarstufe (Jgst. 4)====

===='Zahlen und Operationen' (L 1) in den Bildungsstandards für die Primarstufe (Jgst. 4)====

''Zahldarstellungen und Zahlbeziehungen verstehen''

''Zahldarstellungen und Zahlbeziehungen verstehen''

*"den Aufbau des dezimalen Stellenwertsystems verstehen

*den Aufbau des dezimalen Stellenwertsystems verstehen

*Zahlen bis 1.000.000 auf verschiedene Weise darstellen und zueinander in Beziehung setzen

*Zahlen bis 1.000.000 auf verschiedene Weise darstellen und zueinander in Beziehung setzen

* sich im Zahlenraum bis 1.000.000 orientieren (z.B. Zahlen der Größe nach ordnen, runden)

* sich im Zahlenraum bis 1.000.000 orientieren (z.B. Zahlen der Größe nach ordnen, runden)

*bei Sachaufgaben entscheiden, ob eine Überschlagsrechnung ausreicht oder ein genaues Ergebnis nötig ist

*bei Sachaufgaben entscheiden, ob eine Überschlagsrechnung ausreicht oder ein genaues Ergebnis nötig ist

*Sachaufgaben systematisch variieren

*Sachaufgaben systematisch variieren

*einfache kombinatorische Aufgaben (z.B. Knobelaufgaben) durch Probieren bzw. systematisches Vorgehen lösen."<ref>Kultusministerkonferenz (2005): Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Primarbereich (Jahrgangsstufe 4). Luchterhand, Darmstadt (2005). http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2004/2004_10_15-Bildungsstandards-Mathe-Primar.pdf</ref>

*einfache kombinatorische Aufgaben (z.B. Knobelaufgaben) durch Probieren bzw. systematisches Vorgehen lösen.<ref>Kultusministerkonferenz (2005): Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Primarbereich (Jahrgangsstufe 4). Luchterhand, Darmstadt (2005). http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2004/2004_10_15-Bildungsstandards-Mathe-Primar.pdf</ref>

===='Zahl' (L 1) in den Bildungsstandards für den Hauptschulabschluss (Jgst. 9)====

===='Zahl' (L 1) in den Bildungsstandards für den Hauptschulabschluss (Jgst. 9)====