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| name = Michael Wehrmann

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| vorname = Michael

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| nachname = Wehrmann

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| email =  wehrmann@zahlbegriff.de

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== Kurzvita ==

== Kurzvita ==

* 2002 Promotion an der [[Humboldt-Universität zu Berlin]] am [http://www.mathematik.hu-berlin.de Institut für Mathematik], [http://didaktik.mathematik.hu-berlin.de Abteilung Didaktik]

* 2002 Promotion an der [[Humboldt-Universität zu Berlin]] am [http://www.mathematik.hu-berlin.de Institut für Mathematik], [http://didaktik.mathematik.hu-berlin.de Abteilung Didaktik]

* seit 2002 Wissenschaftliche Leitung am [[Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig]]

* seit 2002 Wissenschaftliche Leitung am [[Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig]]

== Veröffentlichungen ==

== Veröffentlichungen ==

<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen

Beispiel:  

* [[Person X]] Publikation 1 ...

* [[Hans Brühl|Brühl, H.]]; [[Christian Bussebaum|Bussebaum, C.]]; [[Wolfgang Hoffmann|Hoffmann, W.]]; [[Hans-Joachim Lukow|Lukow, H.-J.]]; [[Martina Schneider|Schneider, M.]]; Wehrmann, M.: [http://www.zahlbegriff.de/Reader.html Rechenschwäche/Dyskalkulie. Symptome – Früherkennung – Förderung], Osnabrück ([[Zentrum für angewandte Lernforschung]]) 2003

-->

* Wehrmann, M.: Qualitative Diagnostik der Rechenschwäche – Bedeutung der differenzierten Diagnostik im Lernprozess. In: Schulte-Körne, G. (Hg.): [http://www.winklerverlag.com/verlag/v0706x Legasthenie und Dyskalkulie – Aktuelle Entwicklungen in Wissenschaft, Schule und Gesellschaft], Bochum ([http://www.winklerverlag.com Winkler]) 2007, S. 333-337

* [[Katja Rochmann|Rochmann, K.]]; Wehrmann, M.: [http://www.zahlbegriff.de/Subtraktion.html „Bloß kein minus… lieber plus!“ Die Subtraktion – ein Buch mit sieben Siegeln?], Osnabrück ([[Zentrum für angewandte Lernforschung]]) 2009

* Wehrmann, M.: [http://www.zahlbegriff.de/PDF/Praevention.pdf Prävention von Dyskalkulie – Frühförderung im arithmetischen Erstunterricht], Bochum ([http://www.winklerverlag.com Winkler]) 2011. In: [[Gerd Schulte-Körne|Schulte-Körne, G.]] (Hg.): [http://www.winklerverlag.com/verlag/v1651x/index.html Legasthenie und Dyskalkulie: Stärken erkennen – Stärken fördern]

== Arbeitsgebiete ==

== Arbeitsgebiete ==

* Diagnostik der Rechenschwäche/Dyskalkulie

* Diagnostik der [[Rechenschwäche]]/Dyskalkulie

* Lehrkräftefortbildung im Auftrag der Landesschulbehörde

* Lehrkräftefortbildung im Auftrag der Landesschulbehörde

* Lerntherapeutenausbildung

* Lerntherapeutenausbildung

== Projekte ==

== Mitgliedschaften ==

 

== Vernetzung ==

* Wissenschaftlicher Beirat am [[Zentrum für angewandte Lernforschung|Arbeitskreis des Zentrums für angewandte Lernforschung]] (AKL)

* Wissenschaftlicher Beirat am [[Zentrum für angewandte Lernforschung|Arbeitskreis des Zentrums für angewandte Lernforschung]] (AKL)

* Wissenschaftliche Leitung am [[Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig]] (IML)

* Wissenschaftliche Leitung am [[Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig]] (IML)

* Kooperation mit [http://www.rechenschwaeche-kassel.de Zentrum für mathematisches Lernen Kassel] (ZML)

* Kooperation mit [http://www.rechenschwaeche-kassel.de Zentrum für mathematisches Lernen Kassel] (ZML)

 

<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->[[Kategorie:Rechenschwäche]]

<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->