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Benjamin Rott/Publikationen (Quelltext anzeigen)
Version vom 24. Mai 2017, 11:24 Uhr
, 11:24, 24. Mai 2017→2017: Veröffentlichung ergänzt
* Leuders, Timo & Rott, Benjamin (2017). Größen schätzen und überschlagen. In Stephan Hußmann, Susanne Prediger, Bärbel Barzel & Timo Leuders, & (Hrsg.), ''mathewerkstatt – Wiederholungsbausteine, Teil 1: Arithmetik – Terme – Statistik, Jahrgang'' 9/10 (S. 5 – 12). Berlin: Cornelsen.
* Leuders, Timo & Rott, Benjamin (2017). Größen schätzen und überschlagen. In Stephan Hußmann, Susanne Prediger, Bärbel Barzel & Timo Leuders, & (Hrsg.), ''mathewerkstatt – Wiederholungsbausteine, Teil 1: Arithmetik – Terme – Statistik, Jahrgang'' 9/10 (S. 5 – 12). Berlin: Cornelsen.
* Herold-Blasius, Raja; Rott, Benjamin & Leuders, Timo (2017). Problemlösen lernen mit Strategieschlüsseln – Zum Einfluss von flexiblen heuristischen Prompts bei Problemlöseprozessen von Dritt- und Viertklässlern. ''mathematica didactica'', ''40'', online first.
* Herold-Blasius, Raja; Rott, Benjamin & Leuders, Timo (2017). Problemlösen lernen mit Strategieschlüsseln – Zum Einfluss von flexiblen heuristischen Prompts bei Problemlöseprozessen von Dritt- und Viertklässlern. ''mathematica didactica'', ''40'', online first.
* Rott, Benjamin & Leuders, Timo (2017, im Druck). Mathematical competencies in higher education: Epistemological beliefs and critical thinking in different strands of pre-service teacher education. ''JERO - Journal for Educational Research Online''.