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→Veröffentlichungen
* Mizzi, Angel (2017, in Druck): Strategien von Lernenden zur Bewältigung räumlich-verbaler Anforderungen. Beiträge zum Mathematikunterricht 2017. Vorträge auf der [[Jahrestagung 2017 der GDM|51. Tagung für Didaktik der Mathematik]] vom 27.02.2017 bis 03.03.2017 in Potsdam.
* Mizzi, Angel (2017, in Druck): Strategien von Lernenden zur Bewältigung räumlich-verbaler Anforderungen. Beiträge zum Mathematikunterricht 2017. Vorträge auf der [[Jahrestagung 2017 der GDM|51. Tagung für Didaktik der Mathematik]] vom 27.02.2017 bis 03.03.2017 in Potsdam.
* Mizzi, Angel (2017, angenommen): Verbalising spatial knowledge. An empirical investigation of students' strategies for solving spatial-verbal tasks. Singapore: PME.
* Mizzi, Angel (2017, angenommen): Verbalising spatial knowledge. An empirical investigation of students' strategies for solving spatial-verbal tasks. Singapore: PME.
* Mizzi, Angel. (2017). The relationship between language and spatial ability: An analysis of spatial language for reconstructing the solving of spatial-verbal tasks among fifth-grade students. Essen: Universität Duisburg-Essen (Dissertation).
== Arbeitsgebiete ==
== Arbeitsgebiete ==
*Mehrsprachigkeit im Mathematikunterricht
*Mehrsprachigkeit im Mathematikunterricht
*Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht
*Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht
*Inklusion im Mathematikunterricht
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->