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| gestorben =                        <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
 
| gestorben =                        <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
 
| hochschule = Universität Giessen                    <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) -->
 
| hochschule = Universität Giessen                    <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) -->
| funktion = Wissenschaftlicher Mitarbeiter                         <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
+
| funktion = Akademischer Rat                         <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
 
| email = Sebastian.Rezat@math.uni-giessen.de                                <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
 
| email = Sebastian.Rezat@math.uni-giessen.de                                <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
 
| homepage =                        <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
 
| homepage =                        <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
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<!-- * Abitur ...
 
<!-- * Abitur ...
 
* Studium der ... -->
 
* Studium der ... -->
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1992        Allgemeine Hochschulreife (Oberstufenzentrum Bürowirtschaft, Sozialversicherung und Verwaltung, Gymnasiale Oberstufe, Berlin)
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1993 – 1994 Hochschule für Musik Detmold (Studiengang: Instrumentalpädagogik)
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1995 - 2002 Hochschule für Musik Detmold (Studiengang: Schulmusik (Lehramt Sek. II & I)
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1996 – 2003 Universität Bielefeld (Studiengang: Mathematik Lehramt Sek. II & I)
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12/2002    Erste Staatsprüfung für Lehrämter der Sekundarstufen II & I
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2003 – 2005 Studienseminar Detmold (Vorbereitungsdienst für die Lehrämter der Sekundarstufen  II & I
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11/2004    Zweite Staatsprüfung für Lehrämter für die Sekundarstufen II & I
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07/2009    Promotion an den naturwissenschaftlichen Fachbereichen der Justus-Liebig-Universität Gießen zum Thema „Das Mathematikschulbuch als Instrument des Schülers – eine
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            empirische Untersuchung zur Schulbuchnutzung in den Sekundarstufen“ (Ausgezeichnet mit dem Förderpreis der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)     
    
<!-- == Arbeitsgebiete == -->
 
<!-- == Arbeitsgebiete == -->
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
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<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
    
<!-- == Projekte == -->
 
<!-- == Projekte == -->
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