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Zeile 33: − * Gemeinsame Kommission Lehrerbildung der DMV, GDM und MNU, Mai 2017 [http://madipedia.de/images/1/11/17-KommLehrerbildung-Positionspapier-Inklusion.pdf Fachdidaktik für den inklusiven Mathematikunterricht – Orientierungen und Bemerkungen]
Gemeinsame Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV und MNU (Quelltext anzeigen)
Version vom 4. Oktober 2017, 07:32 Uhr
, 07:32, 4. Okt. 2017keine Bearbeitungszusammenfassung
==Stellungnahmen==
==Stellungnahmen==
* Gemeinsame Kommission Lehrerbildung der DMV, GDM und MNU, Mai 2013 [http://madipedia.de/images/f/f5/DMV-GDM-MNU-Komm-Lehrerbildung-Sekundarstufenlehramt-130427.pdf Wider die Nivellierung des gymnasialen und nicht-gymnasialen Sekundarschullehramts]
* Gemeinsame Kommission Lehrerbildung der DMV, GDM und MNU, Mai 2013 [http://madipedia.de/images/f/f5/DMV-GDM-MNU-Komm-Lehrerbildung-Sekundarstufenlehramt-130427.pdf Wider die Nivellierung des gymnasialen und nicht-gymnasialen Sekundarschullehramts]