Änderungen

| vorname = Thorsten  

| vorname = Thorsten  

| nachname = Scheiner

| nachname = Scheiner

| titel = Dr

| titel = Dr.

| dissertation = Toward Theory Advancement in Mathematical Cognition and Teacher Cognition

| dissertation = Toward Theory Advancement in Mathematical Cognition and Teacher Cognition

| promoviert =  

| promoviert =  

== Kurzvita ==

== Kurzvita ==

Thorsten Scheiner ist Assistant Professor (Lecturer) an der University of Auckland in Neuseeland. Er studierte die Lehramtsfächer Mathematik, Sportwissenschaft und Bildungswissenschaft an der Leibniz Universität Hannover und promovierte in der Mathematikdidaktik an der Universität Hamburg und der Macquarie University in Sydney, Australien (Joint PhD). Parallel zu seinen wissenschaftlichen Tätigkeiten war er als Lehrer an deutschen Auslandsschulen tätig. Thorsten Scheiner war zudem Visiting Scholar u.a. an der University of California at Berkeley, der Standford University und dem Center for Research in Mathematics and Science Education in San Diego. Er initiierte außerdem Arbeitskreise und Fachgruppen zur Schulentwicklung und zu innovativen Bildungskonzepten im Rahmen der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.  

Thorsten Scheiner ist Assistant Professor (Lecturer) an der University of Auckland in Neuseeland. Er studierte die Lehramtsfächer Mathematik, Sportwissenschaft und Bildungswissenschaft an der Leibniz Universität Hannover und promovierte in der Mathematikdidaktik an der Universität Hamburg und der Macquarie University in Sydney, Australien (Joint PhD). Parallel zu seinen wissenschaftlichen Tätigkeiten war er als Lehrer an deutschen Auslandsschulen tätig. Thorsten Scheiner war zudem Visiting Scholar u.a. an der University of California at Berkeley, der Stanford University und dem Center for Research in Mathematics and Science Education in San Diego. Er initiierte außerdem Arbeitskreise und Fachgruppen zur Schulentwicklung und zu innovativen Bildungskonzepten im Rahmen der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.  

== Schwerpunkte ==

== Schwerpunkte ==