Änderungen

| vorname = Christoph                        <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->

| vorname = Christoph                        <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->

| nachname = Ableitinger                      <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->

| nachname = Ableitinger                      <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->

| titel =                                 <!-- vollständiger Titel -->

| titel =   Privatdoz. Dr.                            <!-- vollständiger Titel -->

| name = {{PAGENAME}}    <!-- Voller Name der Person, meist auch der Name der Seite -->

| name = {{PAGENAME}}    <!-- Voller Name der Person, meist auch der Name der Seite -->

| geboren =                          <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->

| geboren =                          <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->

| gestorben =                        <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->

| gestorben =                        <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->

| funktion =                           <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->

| funktion = Ass.prof.                        <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->

| hochschule = Universität Duisburg-Essen

| hochschule = Universität Wien

                     <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) -->

                     <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) -->

| homepage = http://www.uni-due.de/didmath/ag_hefendehl-hebeker/kontakt_ableitinger                       <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->

| homepage = https://www.mat.univie.ac.at/~ableitinger/                        <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->

| dissertation = Diskrete biomathematische Modelle im Schulunterricht – Chancen aus der Sicht der Mathematikdidaktik                  <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->

| dissertation = Diskrete biomathematische Modelle im Schulunterricht – Chancen aus der Sicht der Mathematikdidaktik                  <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->

| promoviert =  ja                    <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->  

| promoviert =  ja                    <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->  

| email = christoph.ableitinger@uni-due.de                               <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->

| email = christoph.ableitinger@univie.ac.at                               <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->

|MGP-ID=166782}}

|MGP-ID=166782}}

* 2005-2009: Assistent Säule 1 an der [[Universität Wien]] bei Herrn Prof. [[Hans Humenberger]]

* 2005-2009: Assistent Säule 1 an der [[Universität Wien]] bei Herrn Prof. [[Hans Humenberger]]

* 2006-2008: Mitarbeit bei der Programmentwicklung und -durchführung im math.space im Wiener Museumsquartier

* 2006-2008: Mitarbeit bei der Programmentwicklung und -durchführung im math.space im Wiener Museumsquartier

* seit 2009: Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der [[Universität Duisburg-Essen]], Campus Essen bei Frau Prof. [[Lisa Hefendehl-Hebeker]]

* 2009-2012: Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der [[Universität Duisburg-Essen]], Campus Essen bei Frau Prof. [[Lisa Hefendehl-Hebeker]]

== Publikationen ==

== Publikationen ==

* Ableitinger, Ch., P. Hauer-Typpelt (2010): Was haben „Koalitionsabkommen“ und „jugendliche Draufgänger“ miteinander zu tun? – Klassifizieren von spieltheoretischen Situationen. In: Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht (Schriftenreihe der [[ISTRON]]-Gruppe).

* siehe: https://www.mat.univie.ac.at/~ableitinger/

* Ableitinger, Ch. (2009): Biomathematische Modelle ganz diskret. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2009. WTM-Verlag Stein, Münster, S. 81-84.

* Ableitinger, Ch. (2009): Der Allee-Effekt - Kurvendiskussionen mit Kontext. In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, Heft 06, Jahrgang 62, S. 331-337.

* Ableitinger, Ch., S. Göttlich, T. Sickenberger (2009): Eine Modellierungsaufgabe zum Thema „Optimale Auslastung von Flugzeugen“. In: Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht (Schriftenreihe der [[ISTRON]]-Gruppe), Band 14, S. 83-94.

<!--

<!--

== Arbeitsgebiete == -->

== Arbeitsgebiete == -->

<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->

<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->

* Projekt [[Mathematik besser verstehen|„Mathematik besser verstehen“]] unterstützt durch die Deutsche Telekom Stiftung

* Projekt [[Mathematik besser verstehen|„Mathematik besser verstehen“]] unterstützt durch die Deutsche Telekom Stiftung

* Anwendungsorientierter Mathematikunterricht

* Projekt AmadEUs (gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung): https://amadeus.univie.ac.at/

== Mitgliedschaften ==

== Mitgliedschaften ==