Änderungen

13.00 Uhr

13.00 Uhr

Ankommen, Anmeldung

Ankommen, Anmeldung

13.45 Uhr

13.45 Uhr

Begrüßung/Organisatorisches

Begrüßung/Organisatorisches

14.00- 15.00 Uhr

14.00- 15.00 Uhr

(externer) Vortrag: Prof. Dr. Tobias Leonhard, PH Zürich

(externer) Vortrag: Prof. Dr. Tobias Leonhard, PH Zürich

Das Programm und die Praktiken – Chancen und Grenzen studentischer Arbeit in Lehr-Lern-Laboren und deren Beitrag zur Professionalisierung

Das Programm und die Praktiken – Chancen und Grenzen studentischer Arbeit in Lehr-Lern-Laboren und deren Beitrag zur Professionalisierung

15.00 Uhr

15.00 Uhr

Kaffeepause

Kaffeepause

15.30 – 16.45 Uhr

15.30 – 16.45 Uhr

Workshoprunde 1

Workshoprunde 1

•Algorithmische Entscheidungssysteme - Materialien für den Aufbau eines Grund- und Reflexionswissens explorieren (Katja Lengnink)

•Algorithmische Entscheidungssysteme - Materialien für den Aufbau eines Grund- und Reflexionswissens explorieren (Katja Lengnink)

•Flipped Classroom theoriebasiert planen, durchführen und reflektieren - Förderung des Professionalisierungsprozesses von angehenden Lehrkräften im Leipziger Lehr-Lern-Labor (Jennifer Rothe & Silvia Schöneburg-Lehnert)

•Flipped Classroom theoriebasiert planen, durchführen und reflektieren - Förderung des Professionalisierungsprozesses von angehenden Lehrkräften im Leipziger Lehr-Lern-Labor (Jennifer Rothe & Silvia Schöneburg-Lehnert)

17.00 – 18.30 Uhr

17.00 – 18.30 Uhr

Vorstellung des LeA in Muttenz   Kurzvortrag und Workshoparbeit (Thomas Royar & Christine Streit)

Vorstellung des LeA in Muttenz   Kurzvortrag und Workshoparbeit (Thomas Royar & Christine Streit)

9.00 bis 10.00 Uhr

9.00 bis 10.00 Uhr

Vortrag mit Diskussion:  Zur besonderen Förderung fachdidaktischen Wissens und der Fähigkeit zur Unterrichtsreflexion bezüglich Muster und Strukturen als Thema der LLL-Arbeit (Heike Hagelgans)

Vortrag mit Diskussion:  Zur besonderen Förderung fachdidaktischen Wissens und der Fähigkeit zur Unterrichtsreflexion bezüglich Muster und Strukturen als Thema der LLL-Arbeit (Heike Hagelgans)

10.00 bis 10.30 Uhr

10.00 bis 10.30 Uhr

Kaffeepause

Kaffeepause

10.30 bis 11.15 Uhr

10.30 bis 11.15 Uhr

Kurzvorträge, Runde 1

Kurzvorträge, Runde 1

•Hybrides Lehr-Lern-Praktikum MatheLead (Susanne Digel)

•Hybrides Lehr-Lern-Praktikum MatheLead (Susanne Digel)

•Fördern im Lehr-Lern-Labor professionalisieren - Erfassung und Analyse selbstberichteter Handlungen Studierender nach einer Einzelförderung (Inga Wienhues)

•Fördern im Lehr-Lern-Labor professionalisieren - Erfassung und Analyse selbstberichteter Handlungen Studierender nach einer Einzelförderung (Inga Wienhues)

11.30 bis 12.15 Uhr

11.30 bis 12.15 Uhr

Kurzvorträge, Runde 2

Kurzvorträge, Runde 2

•Lehren und Forschen im Schülerlabor - Professionalisierung von Mathematiklehramtsstudierenden im Lehr-Lern-Labor durch Lernprozessbegleitung mithilfe eines ePortfolios (Sarah-Marie Grabeck)

•Lehren und Forschen im Schülerlabor - Professionalisierung von Mathematiklehramtsstudierenden im Lehr-Lern-Labor durch Lernprozessbegleitung mithilfe eines ePortfolios (Sarah-Marie Grabeck)

•Künstliche Intelligenz: Anwendungen aus Medizin und Industrie übertragen in die Mathematikdidaktik, KI für Lernumgebungen nutzbar machen (Tim Lutz)

•Künstliche Intelligenz: Anwendungen aus Medizin und Industrie übertragen in die Mathematikdidaktik, KI für Lernumgebungen nutzbar machen (Tim Lutz)

12.15 bis 13:00 Uhr

12.15 bis 13:00 Uhr

Imbiss

Imbiss

13.00 bis 14.15 Uhr

13.00 bis 14.15 Uhr

Workshoprunde 2

Workshoprunde 2

•Mathematik in MINT – unterschätzt!? Förderung und Beispiele aus dem Würzburger Mathematik-Labor (Janina Just, Nina Unshelm & Christian Heinz)

•Mathematik in MINT – unterschätzt!? Förderung und Beispiele aus dem Würzburger Mathematik-Labor (Janina Just, Nina Unshelm & Christian Heinz)

•Anhand von Erzählvignetten Lernen im LLL erkunden (Christian Rütten)

•Anhand von Erzählvignetten Lernen im LLL erkunden (Christian Rütten)

14.20  bis 15.00 Uhr

14.20  bis 15.00 Uhr

Abschlussdiskussion

Abschlussdiskussion