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* Erforschung der Rechenstrategien von Grundschulkindern
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* Entwicklung und Erforschung von alternativen Konzeptionen zur Leistungsfeststellung und -beurteilung im Mathematikunterricht
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* Entwicklung und Erforschung von Lernumgebungen zum entdeckenden Lernen und zum produktiven Üben
* Entwicklung und Erforschung von Lernumgebungen zum entdeckenden Lernen und zum [[Produktives Üben|produktiven Üben]]
* Entwicklung und Erforschung von Lernumgebungen zum [[Flexibles Rechnen|flexiblen Rechnen]]
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* Auseinandersetzung mit 'Input orientierten' Aspekten der Steigerung der Unterrichtsqualität (Lehrpläne, Standards, Lehreraus- und -fortbildungsprogramme)
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