Informationen zu „Nachhaltigkeit von Mathematikunterricht. Eine didaktische Untersuchung über lineare Funktionen.“

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Basisinformationen

AnzeigetitelNachhaltigkeit von Mathematikunterricht. Eine didaktische Untersuchung über lineare Funktionen.
StandardsortierschlüsselNachhaltigkeit von Mathematikunterricht. Eine didaktische Untersuchung über lineare Funktionen.
Seitenlänge (in Bytes)6.488
Seitenkennnummer75
Seiteninhaltssprachede-formal - Deutsch (Sie-Form)‎
SeiteninhaltsmodellWikitext
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Versionsgeschichte

SeitenerstellerFabianMundt (Diskussion | Beiträge)
Datum der Seitenerstellung09:47, 7. Nov. 2009
Letzter BearbeiterASchmidt (Diskussion | Beiträge)
Datum der letzten Bearbeitung18:31, 23. Apr. 2014
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Seiteneigenschaften

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