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28. März 2017

 K   01:16  Typisierung mathematikhistorischer Beispiele in deutschen Mathematikschulbüchern der Klassenstufen 1 bis 7 (Promotionsprojekt)‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+34 Bytes). . [Csguenther‎ (2×)]
 K   01:16 (Aktuell | Vorherige) . . (+1 Byte). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   01:15 (Aktuell | Vorherige) . . (+33 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   01:12  Spiralprinzip‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+115 Bytes). . [Csguenther‎ (2×)]
 K   01:12 (Aktuell | Vorherige) . . (0 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   01:11 (Aktuell | Vorherige) . . (+115 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   01:07  Diagnostische Fähigkeiten von Mathematiklehrkräften bei der Begleitung von Lernprozessen im arithmetischen Anfangsunterricht. Theoretische Konzeptualisierung, empirische Erfassung und Analyse‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+64 Bytes). . [Csguenther‎ (2×)]
 K   01:07 (Aktuell | Vorherige) . . (+34 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   01:07 (Aktuell | Vorherige) . . (+30 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   01:01  Association of Teachers of Mathematics‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (-18 Bytes). . [Csguenther‎ (2×)]
 K   01:01 (Aktuell | Vorherige) . . (+33 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   00:59 (Aktuell | Vorherige) . . (-51 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   00:48  European Mathematical Society (EMS)‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+153 Bytes). . [Csguenther‎ (2×)]
 K   00:48 (Aktuell | Vorherige) . . (0 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   00:46 (Aktuell | Vorherige) . . (+153 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)

27. März 2017

 K   17:41  Ulrich Kortenkamp‎ (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes). . Kortenkamp (Diskussion | Beiträge) (Kurzvita) (Markierung: VisualEditor)

25. März 2017

 K   12:00  Joachim Engel[markieren] (Unterschied | Versionen) . . (+577 Bytes). . JoaEngel (Diskussion | Beiträge) (update für Kurzvita und Publikationen) (Markierung: VisualEditor)

23. März 2017

 K   20:39  Fundamentale Ideen[markieren] (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes). . Foerster (Diskussion | Beiträge) (Genese: Bruner 1970, nicht 1070.)
 K   17:27  Integrative Medienpädagogik‎ (Unterschied | Versionen) . . (+4 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   17:26  Medienpädagogik‎ (Unterschied | Versionen) . . (+4 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   17:25  Funktionenplotter‎ (Unterschied | Versionen) . . (+3 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   17:24  Andrea Peter-Koop/Publikationen‎ (Unterschied | Versionen) . . (+28 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   17:23  Manfred Borovcnik/Publikationen‎ (Unterschied | Versionen) . . (+28 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   17:22  Lisa Hefendehl-Hebeker‎‎ (4 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+124 Bytes). . [Csguenther‎ (4×)]
 K   17:22 (Aktuell | Vorherige) . . (-2 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   17:21 (Aktuell | Vorherige) . . (+36 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   17:20 (Aktuell | Vorherige) . . (+38 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   17:19 (Aktuell | Vorherige) . . (+52 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   17:17  Kristina Reiss/Publikationen‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+48 Bytes). . [Csguenther‎ (2×)]
 K   17:17 (Aktuell | Vorherige) . . (+28 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   16:20 (Aktuell | Vorherige) . . (+20 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   17:15  Elmar Cohors-Fresenborg‎‎ (5 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+36 Bytes). . [Csguenther‎ (5×)]
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 K   17:13 (Aktuell | Vorherige) . . (+4 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
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     16:32  Torsten Linnemann[markieren]‎ (3 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (-1.115 Bytes). . [Csguenther‎; Torsten Linnemann‎ (2×)]
 K   16:32 (Aktuell | Vorherige) . . (+9 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   16:25 (Aktuell | Vorherige) . . (+26 Bytes). . Torsten Linnemann (Diskussion | Beiträge) (Veröffentlichungen) (Markierung: VisualEditor)
     16:24 (Aktuell | Vorherige) . . (-1.150 Bytes). . Torsten Linnemann (Diskussion | Beiträge) (Aktualisierung) (Markierung: VisualEditor)
 K   16:30  Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore Mathematik/Herbsttagung 2015‎‎ (6 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+330 Bytes). . [Csguenther‎ (6×)]
 K   16:30 (Aktuell | Vorherige) . . (-17 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   16:29 (Aktuell | Vorherige) . . (+40 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
 K   16:28 (Aktuell | Vorherige) . . (+52 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
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 K   16:23 (Aktuell | Vorherige) . . (+98 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
     16:19  Torsten Linnemann/Publikationen‎ (Unterschied | Versionen) . . (+3.533 Bytes). . Torsten Linnemann (Diskussion | Beiträge) (Aktualisierung Publikationen) (Markierung: VisualEditor)
 K   16:18  Silke Ruwisch/Publikationen‎ (Unterschied | Versionen) . . (+4 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
     16:16  Simone Reinhold‎‎ (10 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+2.523 Bytes). . [Csguenther‎ (10×)]
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 K   15:57 (Aktuell | Vorherige) . . (+1.294 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)
     15:50 (Aktuell | Vorherige) . . (+1.043 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge) (Projekte nachgetragen (aktuelle und abgeschlossen))
 K   15:47 (Aktuell | Vorherige) . . (-6 Bytes). . Csguenther (Diskussion | Beiträge)