Versionsmarkierungs-Logbuch
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- 10:41, 22. Apr. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Elementare mathematische Bildung im Alltag der Kindertagesstätten - Grundlegung und Evaluation eines kompetenzorientierten Förderansatzes ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 10:41, 22. Apr. 2014)
- 11:38, 14. Apr. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Elementare mathematische Bildung im Alltag der Kindertagesstätten - Grundlegung und Evaluation eines kompetenzorientierten Förderansatzes ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 11:38, 14. Apr. 2014)
- 12:38, 20. Jul. 2010 Steinweg Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Elementare mathematische Bildung im Alltag der Kindertagesstätten - Grundlegung und Evaluation eines kompetenzorientierten Förderansatzes ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:38, 20. Jul. 2010)
- 09:41, 25. Jun. 2010 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Elementare mathematische Bildung im Alltag der Kindertagesstätten - Grundlegung und Evaluation eines kompetenzorientierten Förderansatzes ([Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:41, 25. Jun. 2010)
- 18:20, 10. Mai 2010 Steinweg Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Elementare mathematische Bildung im Alltag der Kindertagesstätten - Grundlegung und Evaluation eines kompetenzorientierten Förderansatzes ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 18:20, 10. Mai 2010)