Versionsmarkierungs-Logbuch
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- 10:49, 31. Mai 2016 Csguenther Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Subjektive Theorien erfahrener Gymnasiallehrkräfte zur fachdidaktischen Strukturierung von Mathematikunterricht zum Aufbau der Problemlösekompetenz von Schülerinnen und Schülern (Promotionsprojekt) (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 10:49, 31. Mai 2016)
- 16:45, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Subjektive Theorien erfahrener Gymnasiallehrkräfte zur fachdidaktischen Strukturierung von Mathematikunterricht zum Aufbau der Problemlösekompetenz von Schülerinnen und Schülern (Promotionsprojekt) ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 10:46, 9. Jul. 2011)