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Computereinsatz und Simulation als Instrumente eines Problemorientierten Mathematikunterrichts - Strategien, Überlegungen, Erfahrungen (Quelltext anzeigen)
Version vom 17. April 2014, 08:32 Uhr
, 08:32, 17. Apr. 2014keine Bearbeitungszusammenfassung
[[Kategorie:Computer im Unterricht]]
[[Kategorie:Problemlösestrategien]]
<!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! -->
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<!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgenden Freitext. -->
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| betreut2 = <!-- Zweitbetreuer/in -->
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| begutachtet1 = Hans-Christian Reichel <!-- Erstgutachter/in -->
| begutachtet1 = Hans-Christian Reichel <!-- Erstgutachter/in -->
| begutachtet2 = Siegfried Großer <!-- Zweitgutachter/in -->
| begutachtet2 = Siegfried Grosser <!-- Zweitgutachter/in -->
| begutachtet3 = <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
| begutachtet3 = <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
| download = <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
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* Erster Preis
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* Zweiter Preis -->
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== Kontext ==
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=== Links ===
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<!-- ggf. Literaturangaben -->
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