Schülerinnen- und Schülervorstellungen vom Grenzwertbegriff beim Ableiten: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 17. Juli 2014, 07:55 Uhr
Hauke Friedrich (2001): Schülerinnen- und Schülervorstellungen vom Grenzwertbegriff beim Ableiten. Dissertation, Universität Paderborn.