Interesse von Grundschulkindern an Mathematik unter besonderer Berücksichtigung ihrer auf den Mathematikunterricht bezogenen Schulkonzepte und Kompetenzen: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 17. Juli 2014, 08:36 Uhr
Frank Hellmich (2004): Interesse von Grundschulkindern an Mathematik unter besonderer Berücksichtigung ihrer auf den Mathematikunterricht bezogenen Schulkonzepte und Kompetenzen. Dissertation, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.