Anwendungen im Mathematikunterricht: Theoretische Konzeptionen und empirische Untersuchungen: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
(Die Seite wurde neu angelegt: „<!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! --> <!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgend…“) |
(kein Unterschied)
|
Version vom 11. November 2014, 16:13 Uhr
Gabriele Kaiser-Meßmer (1986): Anwendungen im Mathematikunterricht: Theoretische Konzeptionen und empirische Untersuchungen. Dissertation, Gesamthochschule Kassel Universität.
Begutachtet durch W. Blum und A. Kirsch.