Zur sozialen Organisation von Wissen im Mathematikunterricht. Eine erziehungssoziologische Analyse von Lehreraussagen: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 17. März 2015, 10:00 Uhr
Hermann Pfeiffer (1981): Zur sozialen Organisation von Wissen im Mathematikunterricht. Eine erziehungssoziologische Analyse von Lehreraussagen. Dissertation, Universität Bielefeld.