Die Steuerung des Unterrichtsablaufs. Eine empirische Untersuchung am Mathematikunterricht des 4. Schuljahres: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 17. März 2015, 10:30 Uhr
Veronika Reiß (1981): Die Steuerung des Unterrichtsablaufs. Eine empirische Untersuchung am Mathematikunterricht des 4. Schuljahres. Dissertation, Universität Bielefeld.