Mathematik und emanzipatorische Bildung. Vorüberlegungen aus marxistischer Sicht: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 19. März 2015, 11:07 Uhr
Gerhard Becker (1979): Mathematik und emanzipatorische Bildung. Vorüberlegungen aus marxistischer Sicht. Dissertation, Universität Osnabrück.