Ideologisch-pädagogische Analyse des "School Mathematics Project" für secondary schools Englands: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 19. März 2015, 11:14 Uhr
Christa Bollmann (1979): Ideologisch-pädagogische Analyse des "School Mathematics Project" für secondary schools Englands. Dissertation, Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR.