Diskussion:Sinnkonstruktionen im Kontext schulischen Mathematiklernens in Deutschland und Hongkong: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 30. März 2015, 14:14 Uhr
Diese Dissertation ist doppelt vorhanden:
- http://madipedia.de/wiki/Sinnkonstruktion_und_Mathematiklernen_in_Deutschland_und_Hongkong
- http://madipedia.de/wiki/Sinnkonstruktionen_im_Kontext_schulischen_Mathematiklernens_in_Deutschland_und_Hongkong
--Benjamin Rott (Diskussion) 16:14, 30. Mär. 2015 (CEST)