madipedia

Änderungen

The Role of Concrete Manipulative Materials in Improving Achievement Level of Visually Handicapped Pupils in Mathematics (Quelltext anzeigen)

Version vom 13. Mai 2010, 22:06 Uhr

557 Bytes entfernt ,  22:06, 13. Mai 2010
keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 6: Zeile 6:  
| hochschule= Damietta Faculty of Education, Mansoura University  <!-- Name der Hochschule -->  
 
| hochschule= Damietta Faculty of Education, Mansoura University  <!-- Name der Hochschule -->  
 
| jahr =  2004                                                <!-- Jahr der Promotion -->
 
| jahr =  2004                                                <!-- Jahr der Promotion -->
−
| betreut1 =           Ulrich Kortenkamp                                <!-- Erstbetreuer/in -->  
+
| betreut1 =                             <!-- Erstbetreuer/in -->  
 
| betreut2 =                              <!-- Zweitbetreuer/in -->
 
| betreut2 =                              <!-- Zweitbetreuer/in -->
 
| begutachtet1 =                      <!-- Erstgutachter/in -->
 
| begutachtet1 =                      <!-- Erstgutachter/in -->
Zeile 44: Zeile 44:       −
  −
== Context ==
  −
<!-- Hier ist Raum, um die Arbeit in den Forschungskontext einzubetten -- verwandte
  −
          Dissertationen sollten genannt werden, Arbeitsgruppen oder Konferenzen,
  −
          die sich mit dem Thema beschäftigen, etc. -->
  −
=== Literature ===
  −
<!-- ggf. Literaturangaben -->
  −
  −
=== Links ===
  −
<!-- ggf. Literaturangaben -->
  −
*Suggested Enrichment Program Using Cinderella (DGS). http://cinderella.de/material/gct/
  −
*The Development of an Instrument to Measure Geometric Creativity. http://cinderella.de/material/gkt/
      
== Discussion ==
 
== Discussion ==
 
<!-- Hier kann kritisch (aber sachlich) zur Arbeit Stellung genommen werden. -->
 
<!-- Hier kann kritisch (aber sachlich) zur Arbeit Stellung genommen werden. -->
M eldemerdash70
76

Bearbeitungen

Abgerufen von „http://madipedia.de/wiki/Spezial:Mobiler_Unterschied/2389“