Sabrina Lübke: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 22. Januar 2017, 20:00 Uhr

Dr. Sabrina Lübke.
Akademische Rätin. TU Dortmund.
Dissertation: Überschlagsrechnen in der Grundschule. Lösungsverhalten von Kindern bei direkten und indirekten Überschlagsfragen.
E-Mail

Kurzvita

seid 11/2013: Akademische Rätin, TU Dortmund
2013: 2. Staatsprüfung für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen
2012 - 2013: Vorbereitungsdienst am ZfsL Bochum
2012: Promotion
2008 - 2012: wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, TU Dortmund
2007: 1. Staatsprüfung
2004-2007: Studium Lehramt and Grund-, Haupt und Realschulen, Universität Dortmund

Veröffentlichungen

(Auszug)

Hunke, S. (2013): Reicht das Geld? Ein sinnstiftender Zugang zum Überschlagsrechnen. In: mathematik differenziert. H. 4 (2013), S. 31-35.
Hunke S. (2012): Überschlagsrechnen in der Grundschule. Lösungsverhalten von Kindern bei direkten und indirekten Überschlagsfragen. Wiesbaden: Vieweg und Teubner.
Hunke, S. (2012): Informelle Überschlagsstrategien. In: M. Ludwig & M. Kleine (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Münster: WTM, S. 402-404.
Selter, C; Götze, D.; Höveler, K.; Hunke, S. & Laferi, M. (2011): Mathematikdidaktische diagnostische Kompetenzen erwerben - Konzeptionelles und Beispiele aus dem KIRA-Projekt. In: K. Eilerts; A. Hilligus; G. Kaiser & P. Bender (Hrsg.): Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Festschrift für Hans-Dieter Rinkens. Berlin: Lit Verlag, S. 307-321.

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 == Kurzvita ==
-<!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen.
+* seid 11/2013: Akademische Rätin, [[TU Dortmund]]
-Beispiel:
+*2013: 2. Staatsprüfung für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen
-* Abitur ...
+*2012 - 2013: Vorbereitungsdienst am ZfsL Bochum
-* Studium der [[Hochschule X]]...
+*2012: Promotion
--->
+*2008 - 2012: wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, [[TU Dortmund]]
+*2007: 1. Staatsprüfung
+*2004-2007: Studium Lehramt and Grund-, Haupt und Realschulen, [[Universität Dortmund]]
 == Veröffentlichungen ==
-<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
+(Auszug)
-Beispiel:
+*Hunke, S. (2013): Reicht das Geld? Ein sinnstiftender Zugang zum Überschlagsrechnen. In: mathematik differenziert. H. 4 (2013), S. 31-35.
-* [[Person X]] Publikation 1 ...
+*Hunke S. (2012): Überschlagsrechnen in der Grundschule. Lösungsverhalten von Kindern bei direkten und indirekten Überschlagsfragen. Wiesbaden: Vieweg und Teubner.
--->
+*Hunke, S. (2012): Informelle Überschlagsstrategien. In: [[Matthias Ludwig|M. Ludwig]] & [[Michael Kleine|M. Kleine]] (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Münster: WTM, S. 402-404.
+*[[Christoph Selter|Selter, C]]; [[Daniela Götze|Götze, D.]]; [[Karina Höveler|Höveler, K.]]; Hunke, S. & [[Maren Laferi|Laferi, M.]] (2011): Mathematikdidaktische diagnostische Kompetenzen erwerben - Konzeptionelles und Beispiele aus dem KIRA-Projekt. In: [[Katja Eilerts|K. Eilerts]]; A. Hilligus; [[Gabriele Kaiser|G. Kaiser]] & [[Peter Bender|P. Bender]] (Hrsg.): Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Festschrift für [[Hans-Dieter Rinkens]]. Berlin: Lit Verlag, S. 307-321.
 == Arbeitsgebiete ==
-<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
+*Diagnose und Förderung
+*Sachrechnen
+*Überschlagsrechnen
+*Flexibles Rechnen
 == Projekte ==
-<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
+*[[Mathe sicher können]]
+*[[Kinder rechnen anders (KIRA)]]<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
 == Mitgliedschaften ==
-<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
+{{gdm}}
 <!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->