Grundschulkinder beschreiben operative Zahlenmuster: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 14. Juni 2016, 07:23 Uhr
Michael Link (2012): Grundschulkinder beschreiben operative Zahlenmuster. Dissertation, Technische Universität Dortmund.
Begutachtet durch Christoph Selter und Marcus Nührenbörger.
Tag der mündlichen Prüfung: 29.09.2011.
DOI 10.1007/978-3-8348-2417-2