Untersuchungen zum Definieren im Mathematikunterricht der Mittelstufe. Vorgenommen am Stoffkomplex "Zahlenbereichserweiterungen": Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 25. April 2014, 05:43 Uhr
Elisabeth Fuhrmann (1969): Untersuchungen zum Definieren im Mathematikunterricht der Mittelstufe. Vorgenommen am Stoffkomplex "Zahlenbereichserweiterungen". Dissertation, Pädagogisches Zentralinstitut Berlin.