Professionelle Kompetenz von Grundschullehrkräften in der Berufseinstiegsphase: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 4. Juli 2014, 11:58 Uhr


Claudia Lazarewic (unbekannt): Professionelle Kompetenz von Grundschullehrkräften in der Berufseinstiegsphase. Dissertation, Universität Hamburg.
Betreut durch Gabriele Kaiser .

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