Untersuchungen zur Modellierung des mittelbaren und unmittelbaren Gegenstandsbereiches der methodischen Tätigkeiten der Mathematiklehrer: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 19. März 2015, 11:40 Uhr
Horst Elfers, Gerhard Mühling (1979): Untersuchungen zur Modellierung des mittelbaren und unmittelbaren Gegenstandsbereiches der methodischen Tätigkeiten der Mathematiklehrer. Dissertation B, Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR.