Zur Gestaltung des Mathematikunterrichts in den ersten Schulwochen der Klasse 1 unter besonderer Beachtung des Anknüpfens an Ergebnisse der Arbeit des Kindergartens: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 19. März 2015, 14:27 Uhr
Lothar Preußer (1982): Zur Gestaltung des Mathematikunterrichts in den ersten Schulwochen der Klasse 1 unter besonderer Beachtung des Anknüpfens an Ergebnisse der Arbeit des Kindergartens. Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Betreut durch Werner Walsch.