Untersuchungen zum Problem der systematischen Entwicklung des produktiven Denkens beim Lösen von Sachaufgaben im Mathematikunterricht unter Berücksichtigung einiger Erkenntnisse und Betrachtungsweisen der Kybernetik: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 23. März 2015, 13:46 Uhr
Horst Elfers (1969): Untersuchungen zum Problem der systematischen Entwicklung des produktiven Denkens beim Lösen von Sachaufgaben im Mathematikunterricht unter Berücksichtigung einiger Erkenntnisse und Betrachtungsweisen der Kybernetik. Dissertation, Pädagogische Hochschule Potsdam.
Betreut durch W. Renneberg .