Sarah Beumann: Unterschied zwischen den Versionen
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* 2011 - 2012 Master of Education für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen an der Bergischen Universität Wuppertal | * 2011 - 2012 Master of Education für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen an der Bergischen Universität Wuppertal | ||
| − | * seit 2012 Promotion in Didaktik der Mathematik, Thema Förderung von Interesse und Motivation durch mathematische Schülerexperimente | + | * seit 2012 Promotion in Didaktik der Mathematik, Thema: Förderung von Interesse und Motivation durch mathematische Schülerexperimente |
* 2014 Qualitätsbeauftragte für Studium und Lehre in den Fächern Mathematik und Informatik der Bergischen Universität Wuppertal | * 2014 Qualitätsbeauftragte für Studium und Lehre in den Fächern Mathematik und Informatik der Bergischen Universität Wuppertal | ||
* seit 2014 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Mathematik der [[Ruhr-Universität Bochum]] | * seit 2014 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Mathematik der [[Ruhr-Universität Bochum]] | ||
Version vom 6. Dezember 2016, 11:31 Uhr
Sarah Beumann.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin. Ruhr-Universität Bochum.
Kurzvita
- 2008 Abitur am Städtischen Gymnasium Wülfrath
- 2008 - 2011 Bachelor of Arts für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen an der Bergischen Universität Wuppertal
- 2011 - 2012 Master of Education für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen an der Bergischen Universität Wuppertal
- seit 2012 Promotion in Didaktik der Mathematik, Thema: Förderung von Interesse und Motivation durch mathematische Schülerexperimente
- 2014 Qualitätsbeauftragte für Studium und Lehre in den Fächern Mathematik und Informatik der Bergischen Universität Wuppertal
- seit 2014 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Mathematik der Ruhr-Universität Bochum
Veröffentlichungen
- Beumann, Sarah: Mathematik mal anders - Einblicke in den Experimentierkurs MATHematische Experimente. In J. Roth & J. Ames (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2014 (Vol. 1, pp. 177-180). Münster: WTM-Verlag.
Arbeitsgebiete
- Experimentieren im Mathematikunterricht
- "Zaubern" im Mathematikunterricht
- Handlungsorientierter Mathematikunterricht
- Förderung von Interesse und Motivation