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| | <!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen --> | | <!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen --> |
| | *Mathematisches Modellieren: Materialentwicklung und Empirische Forschung | | *Mathematisches Modellieren: Materialentwicklung und Empirische Forschung |
| − | **Projekte: LEMA und Stratum (Strategies for teaching understanding in and through modelling) | + | **Projekte: [[LEMA]] und Stratum (Strategies for teaching understanding in and through modelling) |
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| | *Beliefs über Mathematik und Mathematikunterricht (von Lehrenden und Schülern) | | *Beliefs über Mathematik und Mathematikunterricht (von Lehrenden und Schülern) |
| − | **Projekte: LEMA und Stratum (Strategies for teaching understanding in and through modelling) | + | **Projekte: [[LEMA]] und Stratum (Strategies for teaching understanding in and through modelling) |
| | *Lehrerprofessionalisierung: Konzeptentwicklung und empirische Forschung | | *Lehrerprofessionalisierung: Konzeptentwicklung und empirische Forschung |
| − | **Projekt Primas | + | **Projekt [[Projekt Primas|Primas]] |
| | *Interdisziplinäres Arbeiten zwischen Mathematik und den Naturwissenschaften: Materialentwicklung | | *Interdisziplinäres Arbeiten zwischen Mathematik und den Naturwissenschaften: Materialentwicklung |
| − | **Projekt COMPASS | + | **Projekt [[Projekt COMPASS|COMPASS]] |
| | *Internationale Studien | | *Internationale Studien |
| − | **Projekte LEMA, COMPASS und Primas | + | **Projekte [[LEMA]], [[Projekt COMPASS|COMPASS]] und [[Projekt Primas|Primas]] |
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| | == Projekte == | | == Projekte == |