Angela Bezold

Dr. Angela Bezold.
Dozentin für Didaktik der Mathematik. Universität Würzburg.
Eigene Homepage: http://www.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/mitarbeiter/bezold/.
Dissertation: Förderung von Argumentationskompetenzen durch selbstdifferenzierende Lernangebote – Eine Studie im Mathematikunterricht der Grundschule.
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Kurzvita

Ausbildung

• 1985 – 1989 Studium Lehramt an Grundschulen, Mathematik, Universität Würzburg
• 1989 bis 1991: Lehramtsanwärterin an der Friedrich-Rückertvolksschule Schweinfurt, Abschluss: 2. Staatsexamen
• 1993/1994: Montessori-Ausbildung, Kitzingen, Abschluss: Montessoridiplom
• 1999: Lingua-Ausbildung, Französisch in der Grundschule, Auslandsaufenthalt in Besançon
• 2007-2009: Promotionsstudium
• 27. Januar 2009: Promotion bei Prof. Dr. Hans-Georg Weigand und Prof. Dr. Walter Müller

Beruflicher Werdegang

• 1991 bis 1992: Sonderschule für Lernbehinderte Schwebheim (Hauptschulstufe)
• 1992 bis 1995: Volksschule Geldersheim (GS) Betreuungslehrerin (1993/94)
• seit 1995 Volksschule Gerbrunn (GS)
• Betreuungslehrerin (2000/2001)
• Praktikumslehrerin (2001 bis 2005)
• 2002 Teilnahme an einem Lehreraustausch (sechswöchig)
• Deutschlehrerin an einer École primair Compiègne Universität
• seit 1997 Zweitprüferin an der Universität Würzburg, Fach Didaktik der Mathematik
• SS 2002 bis SS 2005 Lehrbeauftragte an der Universität Würzburg am Lehrstuhl Didaktik der Mathematik (Lehrstuhlinhaber: Prof. Dr. H.-G. Weigand)
• WS 2005/2006 bis SS 2008 Mitarbeiterin der Universität Würzburg am Lehrstuhl Didaktik der Mathematik (mit einer halben Stelle abgeordnet) verschiedene Veranstaltungen für die Grund-, Haupt- , Sonder- und Realschule
• SS 2007 Teilnahme am Forschungstag des ZFL (Würzburg) Auszeichnung des Promotionsvorhabens
• WS 2008/2009 Assistentin am Lehrstuhl Didaktik der Mathematik Universität Würzburg
• SS 2009 Lehrbeauftragte an der Universität Würzburg am Lehrstuhl Didaktik der Mathematik (Lehrstuhlinhaber: Prof. Dr. H.-G. Weigand)
• seit 2009 Erstprüferin an der Universität Würzburg Fach Didaktik der Mathematik
• WS 2009/2010 und SS 2010 Mitarbeiterin der Universität Würzburg am Lehrstuhl Didaktik der Informatik
• seit WS 2010/2011 Dozentin für Didaktik der Mathematik der Universität Würzburg

Veröffentlichungen

• Entwicklung von Argumentationskompetenzen im Mathematikunterricht. In: Grundschulmagazin, Heft 6 (2008), S. 35-40
• Förderung von Argumentationskompetenzen durch selbstdifferenzierende Lernangebote – eine Studie im Mathematikunterricht der Grundschule. Kovač Verlag, Hamburg 2009

Arbeitsgebiete

• Entwicklung von Argumentationskompetenzen im Mathematikunterricht der Grundschule
• Evaluation eines adäquaten Unterrichtskonzepts auf der Basis von selbstdifferenzierenden Lernangeboten
• Erstellung eines Kompetenzmodells für das Argumentieren

Mitgliedschaften

• Mitglied der GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)
• SINUS-Beraterin in Unterfranken
• SINUS-Regional-Koordinatorin für Unterfranken (Mathematik)