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- (Versionen) Zum schädigungsspezifischen methodischen Vorgehen im propädeutischen Geometrieunterricht in Klasse 3, Abt. I, des allgemeinbildenden Schulteils der Hilfsschule [2.374 Bytes]
- (Versionen) Hanse-Kolloquium 2020 [2.375 Bytes]
- (Versionen) Zur Verbesserung der Schülerleistungen im Arbeiten mit Nährungswerten : (eine Untersuchung im Mathematikunterricht der 7. Klasse) [2.375 Bytes]
- (Versionen) Praktische mathematische Verfahren der Technik und ihre Berücksichtigung im Mathematikunterricht der allgemeinbildenden Schule [2.375 Bytes]
- (Versionen) Förderung bayesianischen Denkens : kognitionspsychologische Grundlagen und didaktische Analysen [2.375 Bytes]
- (Versionen) Untersuchungen zum Definieren im Mathematikunterricht der Mittelstufe. Vorgenommen am Stoffkomplex "Zahlenbereichserweiterungen" [2.376 Bytes]
- (Versionen) Über ein Verfahren zur Förderung des Problemlösungsverhaltens und seine Anwendung in der Anfangsphase des Physikstudiums [2.376 Bytes]
- (Versionen) Das Problem der Rechenschwäche bei normal intelligenten Volksschülern [2.376 Bytes]
- (Versionen) Analyse von Lösungsprozessen aus der Konstruktionslehre mit Hilfe des Modells von Rasch und kognitionspsychologische Verfahren auf der Basis einer Rekonstruktion der zeichnerischen Aufgabenbehandlung [2.376 Bytes]
- (Versionen) Untersuchungen zum Auswerten des Mathematikunterrichts durch den Lehrer und zur Objektivierung der Auswertung durch geeignete Ziel- und Kontrollvorgaben in Unterrichtshilfen, dargestellt an Beispielen aus dem Mathematikunterricht der Klasse 9 [2.376 Bytes]
- (Versionen) Grundlagen und Beispiele zur mathematischen Ausbildung der Diplomlehrer für Polytechnik: mathematische Linienführung in der Fachwissenschaftlichen Ausbildung [2.376 Bytes]
- (Versionen) Zur unterrichtspraktischen Ausbildung von Mathematiklehrern [2.377 Bytes]
- (Versionen) Diagnose und Analyse von Mathematikleistungen in der Primarstufe. Untersuchungen mit Hilfe eines lernzielorientierten Tests und ausgewählter Umfelddaten [2.377 Bytes]
- (Versionen) Ausarbeitung und Nutzung eines diagnostischen Konzepts zur Ermittlung der Fähigkeitsentwicklung im fakultativen Mathematikkursus "Wahrscheinlichkeitsrechnung" [2.377 Bytes]
- (Versionen) Zu einigen Möglichkeiten des Einsatzes aufeinander abgestimmter Unterrichtsmittel im Stoffgebiet Vektorrechnung und analytische Geometrie unter besonderer Berücksichtigung der Vorbereitung der Schüler auf ein Hochschulstudium [2.377 Bytes]
- (Versionen) Bedeutung und Möglichkeiten computerunterstützten Mathematikunterrichts für die Didaktik der Mathematik: dargestellt am Thema Einführung der Bruchrechnung in der Orientierungsstufe [2.377 Bytes]
- (Versionen) Informatik- und Computerweltbilder - Eine empirisch-qualitative Untersuchung zu Einstellungen, Konzeptionen, Metaphorik und Habitus von Mathematik-InformatikLehrern im Kontext von Informatik und Computerkultur [2.377 Bytes]
- (Versionen) GDM-Jahrestagung 1986 [2.378 Bytes]
- (Versionen) Überprüfung verschiedener Messmodelle und Verfahrensvarianten für die objektive Schulleistungsermittlung (am Beispiel der Thematik "Formale Aufgaben zum Stoffgebiet Gebrochene Zahlen" der Klassenstufe 6 im Fach Mathematik) [2.378 Bytes]
- (Versionen) Probleme der Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts an den zehntklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen der Deutschen Demokratischen Republik [2.378 Bytes]
- (Versionen) Zur Realisierung der methodischen Grundgedanken für die Gestaltung des Mathematikunterrichts im Rahmen des fakultativen Lehrganges Wahrscheinlichkeitsrechnung [2.378 Bytes]
- (Versionen) Ein Vorschlag zur Behandlung der reellen Zahlen im Mathematikunterricht der 8. Klasse der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule [2.378 Bytes]
- (Versionen) Gestaltung des Mathematikunterrichts der Klasse 1 bei der Arbeit mit Variablen [2.379 Bytes]
- (Versionen) Über den Funktionsbegriff und seine unterrichtliche Behandlung [2.380 Bytes]
- (Versionen) Denise Lenz [2.380 Bytes]
- (Versionen) Über den Funktionsbegriff im Mathematikunterricht der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule. Ein Beitrag zur fachlichen und methodischen Neugestaltung des mathematischen Unterrichts [2.380 Bytes]
- (Versionen) Die Geschichte des Wortes "Anschauung" in pädagogischer Hinsicht von Plato bis Pestalozzi [2.380 Bytes]
- (Versionen) TIMSS 2 elaboriert - Eine didaktische Analyse von Schülerarbeiten im Ländervergleich Schweiz-Deutschland [2.380 Bytes]
- (Versionen) Vergleich des Mathematikunterrichts in den Abiturklassen der Berufsausbildung mit dem der erweiterten Oberschule, um Möglichkeiten einer Verbesserung der mathematischen Ausbildung vor allem in den Abiturklassen der Berufsausbildung zu finden [2.381 Bytes]
- (Versionen) Untersuchungen zur Behandlung der Anfangsgründe der Wahrscheinlichkeitsrechnung und der mathematischen Statistik im Mathematikunterricht der Oberschule [2.381 Bytes]
- (Versionen) Untersuchungen zur Optimierung des Lehr- und Lernprozesses durch Erarbeitung und Einsatz programmierter Übungsmaterialien: dargestellt am Lehrgebiet "Lineare Optimierung" [2.381 Bytes]
- (Versionen) Computer in der Schule?: Medienwirkung und Schülerkarriere [2.381 Bytes]
- (Versionen) Der Computer als methodisch-didaktisches Hilfsmittel in der Mathematik [2.381 Bytes]
- (Versionen) Bedingungsanalyse des Problemlösens [2.382 Bytes]
- (Versionen) Didaktik der Technischen Zeichnung im Rahmen des Technikunterrichts an der Hauptschule [2.382 Bytes]
- (Versionen) Genetisch-adaptiv aufgebauter rechnergestützter Kleingruppenunterricht. Begründungen für einen genetischen Unterricht [2.382 Bytes]
- (Versionen) Karel Tschacher [2.382 Bytes]
- (Versionen) Andreas Prömmel [2.382 Bytes]
- (Versionen) Analyse des Problemlöseverhaltens bei Aufgaben aus der Inzidenzgeometrie. Eine exploratorische Studie mit Studenten und Schülern [2.382 Bytes]
- (Versionen) Untersuchung zur Gestaltung des Mathematikunterrichts in der Abiturstufe im Hinblick auf die Befähigung zum Anwenden erworbenen Theoriewissens [2.383 Bytes]
- (Versionen) Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald [2.383 Bytes]
- (Versionen) Untersuchung über die Möglichkeiten der Einführung eines Teilcurriculums mit Inhalten der Stochastik im Mathematikunterricht der 5. und 6. Jahrgangsstufe [2.383 Bytes]
- (Versionen) Fallstudien zu Mathematisierungsprozessen beim Lösen von Textaufgaben [2.383 Bytes]
- (Versionen) Behandlung natürlicher Zahlen im Mathematikunterricht der Klasse 4: Erarbeitung eines Vorschlags für den Unterricht in der kubanischen Schule [2.384 Bytes]
- (Versionen) Zum Einsatz von Unterrichtsmitteln bei der Behandlung geometrischer Konstruktionsaufgaben im Geometrieunterricht [2.384 Bytes]
- (Versionen) Untersuchungen zur Gestaltung typischer Unterrichtssituationen des Mathematikunterrichts im Hinblick auf die Neuakzentuierung der Methodikausbildung von Mathematikfachlehrern [2.384 Bytes]
- (Versionen) Untersuchungen zur Entwicklung selbständiger wissenschaftlicher Tätigkeit der Schüler durch adäquate inhaltlich-methodische Gestaltung von Aufgabenlösungsprozessen im Mathematikunterricht der Abiturstufe [2.385 Bytes]
- (Versionen) Steven Beyer [2.385 Bytes]
- (Versionen) Mathematische Untersuchungen zur Einführung der reellen Zahlen und der elementaren Funktionen. Ein Beitrag zur Weiterentwicklung des Mathematiklernens [2.386 Bytes]
- (Versionen) Anwenden heuristischer Arbeitsweisen beim Aufgabenlösen im Mathematikunterricht der Klasse 3 [2.386 Bytes]
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