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- Untersuchungen zur Befähigung der Schüler zum selbständigen Wissenserwerb im Mathematikunterricht der Klasse 7 durch komplexen Einsatz von Unterrichtsmitteln unter den besonderen Bedingungen der Kinder- und Jugendsportschule (2 Links)
- Computeralgebrasystemen (2 Links)
- TU Chemnitz (2 Links)
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- Grundschule Mathematik (2 Links)
- Hochschulpolitische und hochschulpädagogische Aspekte bei der Erarbeitung eines Hochschulunterrichtsmittel-Bedarfsplanes für das Lehrgebiet Grundkurs Mathematik (Teil Geometrie) in der Diplomlehrerausbildung (2 Links)
- Ergebnisorientierung als Chance für den Mathematikunterricht? Innovationsprozesse qualitativ und quantitativ erfassen (2 Links)
- Deborah Loewenberg Ball (2 Links)
- Ralf Nieszporek (2 Links)
- Axel Hoppenbrock (2 Links)
- Klaus P. Wolff (2 Links)
- Wilfried Kurth (2 Links)
- Winfried Euba (2 Links)
- Monash University (2 Links)
- 8th International Conference on Teaching Statistics (2 Links)
- Hans Joachim Vollrath (2 Links)
- Binnendifferenzierung (2 Links)
- FORMAT - Forschende Mathematiklehrer: Forschungshefte als Instrument der selbstreflexiven fachlichen und fachdidaktischen Professionalisierung von Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern (2 Links)
- Multiplikation und Division - Empirische Untersuchungen zum Operationsverständnis bei Grundschülern (2 Links)
- Lieven Verschaffel (2 Links)
- MathTED 2011 - The 8th Biennial Conference of the Philippine Council of Mathematics Teacher Educators (2 Links)
- Mathematik Neu Denken - Neuorientierung der Gymnasiallehrerausbildung (2 Links)
- Edmund Hlawka (2 Links)
- Zum Problem der Sprache im Mathematikunterricht und empirische Untersuchungen im Bereich des Geometrieunterrichts der 6. Schulstufe AHS (2 Links)
- Zur Entwicklung des Wahrscheinlichkeitsbegriffs: das Anwendungsproblem in der Wahrscheinlichkeitstheorie aus didaktischer Sicht (2 Links)
- ATCM 2013 - 18th Asian Technology Conference in Mathematics (2 Links)
- Iris Ostermann (2 Links)
- Potsdamer Tag der Lehrerbildung 2018 (2 Links)
- Brigitte Frank (2 Links)
- Felicitas Thiel (2 Links)
- CERME 12 (2 Links)
- Oliver Labs (2 Links)
- CIEAEM 63 - Facilitating access and participation: Mathematical practices inside and outside the classroom (2 Links)
- Hans Dieter Rinkens (2 Links)
- Christine Keitel-Kreidt (2 Links)
- Raimund Girwidz (2 Links)
- Zur Behandlung des Modell-Begriffs im Mathematikunterricht der Klassen 9 und 10 (2 Links)
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