Silke Thies
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Dr. Silke Thies.
StR i. H.. Universität Gießen.
Dissertation: Zur Bedeutung diskreter Arbeitsweisen im Mathematikunterricht.
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Tiefe | einfach |
Lesbarkeit | akzeptabel |
Dr. Silke Thies.
StR i. H.. Universität Gießen.
Dissertation: Zur Bedeutung diskreter Arbeitsweisen im Mathematikunterricht.
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