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  1. Daniela Aßmus‏‎ (2 Bearbeitungen)
  2. Angelika Möller‏‎ (2 Bearbeitungen)
  3. See What Coffee Makers Tassimo Tricks The Celebs Are Utilizing‏‎ (2 Bearbeitungen)
  4. Untersuchungen über logische Schlussregeln im Mathematikunterricht‏‎ (2 Bearbeitungen)
  5. Untersuchungen zu den Prozessen der Satz- und Beweisfindung im Hinblick auf die Gestaltung der Methodikausbildung künftiger Mathematiklehrer‏‎ (2 Bearbeitungen)
  6. Umgang Jugendlicher mit dem Sachkontext realitätsbezogener Mathematikaufgaben‏‎ (2 Bearbeitungen)
  7. Friedhelm Käpnick‏‎ (2 Bearbeitungen)
  8. Hans-Dieter von Zelewski/Publikationen‏‎ (2 Bearbeitungen)
  9. Carla Merschmeyer-Brüwer‏‎ (2 Bearbeitungen)
  10. Weiterentwicklung der Methodikausbildung der Mathematiklehrer in Kuba unter Berücksichtigung der gegenwärtigen speziellen Anforderungen an ihre Unterrichtstätigkeit‏‎ (2 Bearbeitungen)
  11. Untersuchungen über den Einsatz von Schülerarbeitsblättern im Mathematikunterricht‏‎ (2 Bearbeitungen)
  12. Visualisierung bedingter Wahrscheinlichkeiten‏‎ (2 Bearbeitungen)
  13. Uta Hartmann‏‎ (2 Bearbeitungen)
  14. Zum Problem der Anschauung im Mathematikunterricht unter Einbeziehung erkenntnistheoretischer Betrachtungen zur Mathematik als Wissenschaft‏‎ (2 Bearbeitungen)
  15. Analysen zum Konzept eines mathematischen Habitus unter einer sprachlich-kulturellen Perspektive‏‎ (2 Bearbeitungen)
  16. Evelyn Stepancik‏‎ (2 Bearbeitungen)
  17. Zum Verhältnis von Wissensentwicklung und Begründung in der Mathematik-Beweisen als didaktisches Problem‏‎ (2 Bearbeitungen)
  18. EARCOME 8 - 8th ICMI-East Asia Regional Conference on Mathematics Education‏‎ (2 Bearbeitungen)
  19. Untersuchungen zur Arbeit mit heuristischen Regeln beim Lösen von Konstruktionsaufgaben - Ein Beitrag für die außerunterrichtliche Tätigkeit in mathematischen Schülerzirkeln der Klassenstufen 7 und 8‏‎ (2 Bearbeitungen)
  20. Untersuchungen über die Verwendung von Lochkarten für das Lösen mathematischer Aufgaben in 9. und 10. Klassen der zehnklassigen polytechnischen Oberschule‏‎ (2 Bearbeitungen)
  21. Überschlagsrechnen in der Grundschule‏‎ (2 Bearbeitungen)
  22. Olaf Köller/Publikationen‏‎ (2 Bearbeitungen)
  23. Konferenzen/2017/8‏‎ (2 Bearbeitungen)
  24. Katharina Mros‏‎ (2 Bearbeitungen)
  25. Kristina Penava‏‎ (2 Bearbeitungen)
  26. Untersuchungen zur Stellung der Topologie im geometrischen Anfangsunterricht‏‎ (2 Bearbeitungen)
  27. Zum Problem von Anschauung und Begriff bei Bernard Bolzano und die Bedeutung seiner Theorien für pädagogische Probleme‏‎ (2 Bearbeitungen)
  28. JMD - Journal für Mathematikdidaktik/2000‏‎ (2 Bearbeitungen)
  29. Zählen-Zahlbegriff-Rechnen. Theoretische Grundlagen und eine empirische Untersuchung zum mathematischen Erstunterricht an Sonderklassen‏‎ (2 Bearbeitungen)
  30. Computeralgebra — Neue Perspektiven im Mathematikunterricht‏‎ (2 Bearbeitungen)
  31. You ll Never Guess This Buy Driver License Online s Tricks‏‎ (2 Bearbeitungen)
  32. Über den Funktionsbegriff im Mathematikunterricht der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule. Ein Beitrag zur fachlichen und methodischen Neugestaltung des mathematischen Unterrichts‏‎ (2 Bearbeitungen)
  33. Graphs&Geometry‏‎ (2 Bearbeitungen)
  34. Philosophische gespräche über unendlichkeit im mathematikunterricht‏‎ (2 Bearbeitungen)
  35. Katharina Kirsten‏‎ (2 Bearbeitungen)
  36. Räumliches Vorstellungsvermögen im Geometrieunterricht : eine didaktische Analyse mit Fallstudien‏‎ (2 Bearbeitungen)
  37. Estate Planning For Attorneys: A Comprehensive Guide‏‎ (2 Bearbeitungen)
  38. Zahlsysteme und Zahlsymbole‏‎ (2 Bearbeitungen)
  39. Frederike Welsing‏‎ (2 Bearbeitungen)
  40. ATCM 2017 - 22nd Asian Technology Conference in Mathematics‏‎ (2 Bearbeitungen)
  41. ISMEDC 10 - 10th International Conference on Science and Mathematics Education in Developing Countries‏‎ (2 Bearbeitungen)
  42. Olaf Knapp/Publikationen‏‎ (2 Bearbeitungen)
  43. You ll Never Guess This ADHD Private Diagnosis UK s Secrets‏‎ (2 Bearbeitungen)
  44. Die verschiedenen Ausprägungen des Begriffs der Wahrscheinlichkeitsfunktion im neunzehnten Jahrhundert‏‎ (2 Bearbeitungen)
  45. Topologiekurs in der gymnasialen Oberstufe‏‎ (2 Bearbeitungen)
  46. Colin Jeschke‏‎ (2 Bearbeitungen)
  47. Mathematiklernen im Kontext sprachlich-kultureller Diversität‏‎ (2 Bearbeitungen)
  48. Theoretische Analysen und empirische Erkundungen über das Wechseln von Lösungsanläufen beim Lösen mathematischer Probleme‏‎ (2 Bearbeitungen)
  49. Allgemeine Didaktik des Computer integrierenden Unterrichts : unter besonderer Berücksichtigung des sprachlichen und des mathematischen Unterrichts an der Sekundarstufe I‏‎ (2 Bearbeitungen)
  50. Untersuchungen zum Bildungsgut des Mathematikunterrichts der Klassen 1 (eins) bis 4 (vier) unter den Aspekten der Anwendung in anderen Fächern dieser Klassen und der Vorbereitung auf den naturwissenschaftlichen Unterricht‏‎ (2 Bearbeitungen)

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