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Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik/Herbsttagung 2012 Soest (Quelltext anzeigen)

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mit der Selbstbestimmungstheorie durch das Kompetenzerleben im Unterricht vermittelt werden.
 
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[[Kategorie:Tagungen Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik]]
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