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*seit 2002 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) in Frankfurt, Abteilung: Bildungsqualität und Evaluation.
 
*seit 2002 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) in Frankfurt, Abteilung: Bildungsqualität und Evaluation.
 
*seit 2006 Professor für Erziehungswissenschaften an der [[Universität Kassel]]
 
*seit 2006 Professor für Erziehungswissenschaften an der [[Universität Kassel]]
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==Arbeitsgebiete==
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*Empirische Unterrichtsforschung in der Primarstufe und Sekundarstufe I
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*Lehrerforschung
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*Allgemeine Didaktik
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*Schulforschung
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*Evaluation von Interventionsmaßnahmen
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*Professionalisierung von Lehrpersonen
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==Projekte==
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*Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern (PERLE)
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*Kooperative Schülerrückmeldungen bei der Textüberarbeitung im Deutschunterricht der Grundschule (KoText)
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*Adaptive Wahl von Rechenstrategien beim Addieren und Subtrahieren im Zahlenraum bis 1000 - Tipps zum geschickten Rechnen (TIGER)
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*Studienverlauf und Studienerfolg Kasseler Lehramtsstudierender (STUVE)
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*Kompetenzorientiert unterrichten und kompetenzorientiert fortbilden: Evaluation einer Lehrerfortbildung am Studienseminar Fritzlar
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*Panel zum Lehramtsstudium (PaLea)
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*Implementation von Lautlesetandems zur Förderung der Leseflüssigkeit durch eine Lehrerfortbildung (TAFF)
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*Lernen an Unterrichtsvideos in der Lehrerausbildung (LUNA)
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*Computerspielbasiertes Lernen im Politikunterricht (COMPAKT)
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*Evaluation der Lehrerfortbildung „Qualifizierung zur Weiterentwicklung des Unterricht fokussiert auf Individuelle Förderung (Vielfalt fördern)“ (LIQUID)
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*Verschachteltes Lernen im Mathematikunterricht (LIMIT)
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*Entwicklung eines schulfachübergreifenden Instruments zur videobasierten Klassifikation metakognitiv-diskursiver Unterrichtsqualität am Beispiel der Fächer Geschichte, Mathematik, Religion (MeDUQua)
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*QUASUM: Wirkungen einer Qualifizierungsmaßnahme zum Thema Rechenstörungen auf das diagnostische Wissen, die Selbstwirksamkeitserwartungen und das unterrichtliche Handeln von Mathematiklehrpersonen
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*Wirkung kultureller Bildung auf Kreativität im fünften Schuljahr (KUBIK5)
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*Qualitätsoffensive Lehrerbildung, "Professionalisierung durch Vernetzung" (PRONET)
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==Mitgliedschaften==
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*Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
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*Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)
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*Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPS)
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*Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)