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Mathematica didactica (Quelltext anzeigen)

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* Wiechmann, Ralf (2019). Können als Apriori des Verstehens. ''mathematica didactica, 42''(2), 163 - 176.

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=== 43. Jg., 2020, Heft 1, Themenschwerpunkt: Mathematik ~~und Geschichte~~ ===

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=== 43. Jg., 2020, Heft 1, Themenschwerpunkt: Forschung in Lehr-Lern-Laboren Mathematik ===

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