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* Entwicklung und Erforschung von alternativen Konzeptionen zur Leistungsfeststellung und -beurteilung im Mathematikunterricht

* Entwicklung und Erforschung von Lernumgebungen zum entdeckenden Lernen und zum produktiven Üben

−

* Entwicklung und Erforschung von Lernumgebungen zum flexiblen Rechnen

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* Entwicklung und Erforschung von Lernumgebungen zum [[Flexibles Rechnen|flexiblen Rechnen]]

* Auseinandersetzung mit 'Input orientierten' Aspekten der Steigerung der Unterrichtsqualität (Lehrpläne, Standards, Lehreraus- und -fortbildungsprogramme)

Kortenkamp

Bürokraten, Sichter, Prüfer, Administratoren

3.156

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